全日制統(tǒng)招和全日制對于很多學生們來說很難進行完全區(qū)分，所以說在這里就一起看下全日制統(tǒng)招和全日制的區(qū)別是什么吧！以及兩者究竟哪個會更厲害些呢？同時全日制統(tǒng)招和全日制的畢業(yè)證是一樣的嗎？接下來就和小編往下看看吧！
全日制統(tǒng)招和全日制的區(qū)別是什么？
其實全日制和全日制統(tǒng)招之間的區(qū)別確實很容易引起混淆，但是在中國的教育體系中，兩者之間是有著很緊密關(guān)聯(lián)的概念。
比如說全日制： 這個詞通常指的是學習形式，表示學生全天候在學校進行學習，與之對應(yīng)的是非全日制，即學生并非全天都在校學習，可能是利用業(yè)余時間、晚上或周末等時間段上課。因此全日制學習一般適用于普通高等教育階段，學生按照學校規(guī)定的時間表，在校集中上課并完成學業(yè)。
但是全日制統(tǒng)招，主要特指的是通過全國統(tǒng)一高考招生錄取，并采用全日制學習形式的高等教育。因此其是相對于非統(tǒng)招而言的，統(tǒng)招是國家統(tǒng)一組織的普通高校招生計劃的一部分，具有嚴格的錄取流程和標準，學生需要達到一定的分數(shù)線并通過填報志愿被錄取。全日制統(tǒng)招的學生畢業(yè)后獲得的學歷證書上會注明“普通全日制”。
所以說，在國內(nèi)的教育行業(yè)中，全日制往往意味著全天候在校學習這一學習模式，而全日制統(tǒng)招不僅強調(diào)全日制的學習方式，更突出了通過國家統(tǒng)一高考并按照計劃內(nèi)指標錄取的這一特定招生方式，是學歷含金量和社會認可度較高的教育形式。因此，在大多數(shù)情況下，全日制統(tǒng)招實際上包含了全日制的特點，并在此基礎(chǔ)上增加了“統(tǒng)一招生”的屬性。
全日制統(tǒng)招和全日制哪個厲害
關(guān)于全日制統(tǒng)招和全日制這兩個概念放在一起比較時，實際上，“全日制統(tǒng)招”是對一種特定類型全日制教育更為精確的描述，其強調(diào)的是通過國家統(tǒng)一招生考試（如高考）錄取的學生，在校進行的全日制學習。而“全日制”本身是一個廣義的術(shù)語，涵蓋了一切需要全天候在校學習獲取學歷的情況，包括但不限于全日制統(tǒng)招。
因此，對于全日制統(tǒng)招和全日制之間的“哪個厲害”時，實際上是將全日制統(tǒng)招與其它類型的全日制教育（比如成人高考全日制班、自學考試全日制輔導(dǎo)班等）進行了對比。在高等教育范疇內(nèi)，全日制統(tǒng)招因其嚴格的錄取標準（高考成績）、完整的教學管理體系和公認的高質(zhì)量教育，通常被認為在社會認可度、學歷含金量和就業(yè)競爭力等方面更為優(yōu)越。換言之，全日制統(tǒng)招通常被認定為“厲害”于其他的非統(tǒng)招全日制教育形式。
全日制統(tǒng)招和全日制畢業(yè)證一樣嗎
全日制統(tǒng)招主要是指通過全國高考和普通高校專升本招生考試，主要就是進行統(tǒng)一的按計劃招生并且全天在學校學習的招生形式。所以其主要是關(guān)于學生的招生和入學方式。
至于全日制畢業(yè)證是指學生在完成學校規(guī)定的課程學習并通過相關(guān)考試后所獲得的畢業(yè)證書。所以其是學生在完成學業(yè)后的重要證明，具有較高的社會認可度和價值。全日制畢業(yè)證的“全日制”指的是學生按照學校的要求，全天候地在校學習和生活，沒有全日制工作，具有較高的專注度和深度學習的時間。
由此可以發(fā)現(xiàn)，雖然“全日制”在兩者中都有提及，但全日制統(tǒng)招主要關(guān)注的是招生和入學方式，而全日制畢業(yè)證則是學生學習成果的證明。因此兩者之間的含義是完全不相同的。
以上內(nèi)容僅供參考，具體視實際情況為準！
